为扎实推进工程教育专业认证申报工作，进一步提升工程教育认证申请书及支撑材料撰写质量，8月21日下午，纺织工程学院组织召开工程专业认证申报工作讨论交流会。学院领导班子、各系（教研室）主任、骨干教师及教学管理人员参加会议，围绕专家辅导反馈意见进行深入研讨，并对申报材料撰写任务进行细化分工与部署。

会议开始，曹机良院长介绍了近期邀请校外专家对专业认证申请书及支撑材料进行专项辅导的整体情况。专家从培养目标、毕业要求、课程体系、持续改进、支撑条件等方面对申报材料进行了全面审阅，指出了当前材料中存在问题，并有针对性地提出了修改建议。学院要求全体教师高度重视专家反馈意见，对标认证标准，逐条落实修改，确保申报材料逻辑严密、数据翔实、论证充分。随后，贾琳副院长就专家提出的申请书附件问题、毕业要求达成情况评价问题，以及9门课程的支撑材料问题进行了具体的任务拆解及分工，责任到人，要求大家按质按量完成申请材料的修改。

会上，各系（教研室）主任结合专家辅导意见，对各自负责部分存在的问题进行了逐项汇报与深度剖析。围绕培养目标合理性与达成度、毕业要求指标点分解与支撑课程矩阵、课程目标达成度计算方法、持续改进闭环机制等重点难点问题，与会教师展开了热烈讨论。会议重点对下一阶段的申报材料修改任务进行了精细化分工与部署。依据专家辅导意见，学院将申请书修订和支撑材料完善工作细化为培养方案优化、课程大纲修订、达成度计算复核、数据统计更新、补充支撑材料等若干专项任务，逐一明确了责任人、协助人员及完成时限。

此次讨论交流会的召开，进一步深化了全院教师对工程专业认证申报材料的理解与把握。学院将以此次专家辅导为契机，以反馈意见为改进方向，以任务分工为抓手，持续打磨完善申报材料，做实做细各项基础工作，为工程教育专业认证下一阶段工作奠定坚实基础。

(文/图：曹成辉 编辑：贾琳 审核：曹机良）